Dinas Pendidikan Kotabaru, juga dikenal sebagai Disdik Kotabaru, baru-baru ini meluncurkan program baru yang bertujuan untuk meningkatkan kehadiran siswa di sekolah-sekolah di wilayah tersebut. Program bertajuk “Kehadiran Penting” ini dirancang untuk mengatasi masalah ketidakhadiran kronis di kalangan siswa, yang telah menjadi masalah yang terus-menerus terjadi di banyak sekolah.
Menurut Disdik Kotabaru, kehadiran mahasiswa merupakan faktor penentu keberhasilan akademik. Ketika siswa tidak masuk sekolah, mereka kehilangan kesempatan belajar yang berharga dan tertinggal dalam studi mereka. Ketidakhadiran yang kronis dapat berdampak negatif pada prestasi akademik dan kesejahteraan siswa secara keseluruhan.
Untuk mengatasi masalah ini, Disdik Kotabaru telah melaksanakan serangkaian inisiatif di bawah program Absensi Penting. Salah satu komponen kunci dari program ini adalah penggunaan teknologi untuk melacak kehadiran siswa secara lebih efektif. Sekolah-sekolah di Kotabaru kini menggunakan sistem absensi digital untuk memantau ketidakhadiran siswa secara real-time dan mengidentifikasi pola ketidakhadiran kronis.
Selain teknologi, Disdik Kotabaru juga fokus dalam meningkatkan kesadaran pentingnya kehadiran siswa di kalangan orang tua, guru, dan siswa itu sendiri. Badan ini telah meluncurkan kampanye kesadaran masyarakat untuk mendidik masyarakat tentang dampak negatif dari ketidakhadiran kronis dan manfaat kehadiran di sekolah secara teratur.
Lebih lanjut, Disdik Kotabaru bekerja sama dengan sekolah untuk menerapkan strategi meningkatkan kehadiran siswa. Hal ini termasuk memberikan layanan dukungan bagi siswa yang kesulitan untuk bersekolah secara teratur, seperti program konseling dan bimbingan. Badan ini juga bekerja sama dengan organisasi masyarakat setempat untuk mengatasi akar penyebab ketidakhadiran, seperti kemiskinan, masalah kesehatan, dan hambatan transportasi.
Program Absensi Penting telah menunjukkan hasil yang menjanjikan dalam meningkatkan kehadiran siswa di Kotabaru. Sekolah-sekolah yang telah menerapkan program ini telah mengalami penurunan signifikan dalam tingkat ketidakhadiran dan peningkatan keterlibatan siswa serta kinerja akademik.
Secara keseluruhan, program baru Disdik Kotabaru ini merupakan langkah positif dalam mengatasi masalah ketidakhadiran kronis di sekolah. Dengan menggunakan teknologi, meningkatkan kesadaran, dan menerapkan intervensi yang ditargetkan, lembaga ini berupaya memastikan bahwa semua siswa memiliki peluang untuk berhasil di sekolah. Dengan upaya dan kolaborasi yang berkelanjutan, Kotabaru berada pada jalur yang tepat untuk meningkatkan kehadiran siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih mendukung dan inklusif bagi semua siswa.
